Результаты поиска: ndash
Объект и предмет
Объект исследования – опыт формирования учебной мотивации учащихся. Предмет исследования – процесс формирования учебной мотивации учащихся как базового компонента мотивационной структуры личности на основе реализации программы комплексного использования...
Этапы эксперимента: Первый этап (подготовительно-организационный) – май – декабрь 2010 года.
Этапы эксперимента: Первый этап (подготовительно-организационный) – май – декабрь 2010 года. Задачи: Организационно-методические: 1. Выявить основные качественные характеристики учебной мотивации учащихся как базового компонента мотивационной структуры личности на основе имеющихся...
Второй этап (практический) – 2011 – 2014 гг.
Второй этап (практический) – 2011 – 2014 гг. Задача: Реализовать программу комплексного использования информационно-коммуникационных ресурсов общеобразовательного учреждения Ожидаемый результат: повышения уровня учебной мотивации учащихся в процессе реализации программы...
Третий этап (обобщающий) – 2015 г.
Третий этап (обобщающий) – 2015 г. Задача: Обобщить опыт работы гимназии по реализации программы комплексного использования информационно-коммуникационных ресурсов общеобразовательного учреждения Ожидаемый результат: разработка методических рекомендаций для внедрения в систему...