Экспериментальная деятельность МОУ Гимназия 22

Гипотеза

06 Январь, 2011 15:17

Гипотеза эксперимента основана на том, что комплексное использование информационно-коммуникационных ресурсов общеобразовательного учреждения будет способствовать эффективному формированию учебной мотивации учащихся, если:
- учащиеся будут активно использовать информационно-коммуникационные ресурсы в учебной и внеклассной деятельности;
- педагоги будут системно организовывать совместную творческую деятельность учащихся на основе возможностей мобильного информационно-коммуникационного класса;
- учащиеся будут вовлечены в работу по составлению электронного Портфолио;
- будет организована системная презентация результатов деятельности учащихся на основе возможностей локальной информационно-презентационная системы гимназии, сайта гимназии, АИС "Сетевой город. Образование".

 
Сообщество RusEdu © 2007 Информатика и ИКТ - Архив учебных программ
Support RusEdu
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.